2026-02

添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.3・核心編3】リーダーは「上」ではなく「下」に立つ。支配を捨てる覚悟」サーバント・リーダーシップ」

前回まで、子どもたちが自律するための「環境(『学び合い』)」と「仕組み(自己調整学習)」についてお話ししてきました。「よし、環境は整えた。子どもたちのエンジンも信じよう!」頭ではそう理解していても、いざ現場に立つと、私たち大人の中にある「古...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.2・核心編2】自律のエンジンに灯を点ける。学習科学の決定版「自己調整学習」

前回は、教育のOSを『学び合い』に変え、子どもたち集団の力を信じて任せることの重要性をお話ししました。「よし、環境は整えた。みんなに任せたぞ!」意気揚々とスタートしたものの、現場ではすぐに次なる「壁」にぶつかります。 任せたのに、全然動き出...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.1・核心編1】支配から信頼へ。教育のOSを書き換える『学び合い』

私が提唱する「添育(そういく)」は、指示や命令による「支配」を手放し、環境を整え、相手の自律的な成長を信じて「待つ」アプローチです。私はこれまで、教育学、心理学、脳科学、組織論などから、500近い理論を学び、それらを「人が自ら育つことに寄り...
育児パパ記録

カップフィーディングができた?話☕🍼【育児パパ記録】

どうも、ふたばです!2月1日(日)、この日「カップフィーディング」っぽいことができました😊✨「カップフィーデング」とは何かと言いますと、要はカップを使って母乳(搾母乳)やミルクを授乳する方法です!この日は妻が出掛ける予定があり、我が子と2人...