添育（そういく/Soiku） 【添育理論Vol.2・核心編2】自律のエンジンに灯を点ける。学習科学の決定版「自己調整学習」 前回は、教育のOSを『学び合い』に変え、子どもたち集団の力を信じて任せることの重要性をお話ししました。「よし、環境は整えた。みんなに任せたぞ！」意気揚々とスタートしたものの、現場ではすぐに次なる「壁」にぶつかります。 任せたのに、全然動き出... 2026.02.02 添育（そういく/Soiku）
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