育児パパ記録

令和7年元旦🌅 パパになった話【育児パパ記録】

どうも、ふたばです!この年末年始は、人生で最も大晦日らしくない大晦日であり、元日らしくない元日を過ごしました。ことの経緯をお伝えしますと、もともと今年、令和7年の2月上旬に、赤ちゃんが生まれる予定でした。その後4月からは、わたくしも育休をい...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.7・哲学編2】正義よりも「応答」せよ。論理を超えた繋がりの力「ケアの倫理」

前回は、アドラー心理学の「課題の分離」を用いて、他者の課題に土足で踏み込まない(支配しない)ためのマインドセットをお話ししました。しかし、線を引くことばかり意識すると、現場ではこんな葛藤が生まれます。「ルールはルールだからダメ」と突き放すの...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.6・哲学編1】「あなたのため」は誰のため? 支配を手放し、感謝で繋がる「アドラー心理学」

前回まで、全5回にわたって添育の「核心編(仕組み・土壌づくり)」をお届けしました。これだけの環境が整えば、子どもたちは自律へと向かい始めます。しかし、ここで指導者である私たちの中に、ある「迷い」が生じます。「子どもに任せるって、見捨てること...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.5・核心編5】「ご褒美」がやる気を殺す? 自ら動き出す心の燃料「自己決定理論」

添育を支える25の理論を解説する連載、【核心編】もいよいよ今回が最終回です。これまで私たちは、添育の土台となる4つの理論を学んできました。 舞台:『学び合い』(相互作用する環境) エンジン:自己調整学習(自律の仕組み) 庭師:サーバント・リ...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.4・核心編4】「ぬるま湯」ではない。挑戦を生む最強の土壌「心理的安全性」

前回まで、子どもたちが自律するための「仕組み(『学び合い』×自己調整学習)」と、それを支える私たちの「在り方(サーバント・リーダーシップ)」についてお話ししました。これだけの環境があれば、子どもたちは自然と育っていくはずです。しかし、もしあ...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.3・核心編3】リーダーは「上」ではなく「下」に立つ。支配を捨てる覚悟」サーバント・リーダーシップ」

前回まで、子どもたちが自律するための「環境(『学び合い』)」と「仕組み(自己調整学習)」についてお話ししてきました。「よし、環境は整えた。子どもたちのエンジンも信じよう!」頭ではそう理解していても、いざ現場に立つと、私たち大人の中にある「古...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.2・核心編2】自律のエンジンに灯を点ける。学習科学の決定版「自己調整学習」

前回は、教育のOSを『学び合い』に変え、子どもたち集団の力を信じて任せることの重要性をお話ししました。「よし、環境は整えた。みんなに任せたぞ!」意気揚々とスタートしたものの、現場ではすぐに次なる「壁」にぶつかります。 任せたのに、全然動き出...
添育(そういく/Soiku)

【添育理論Vol.1・核心編1】支配から信頼へ。教育のOSを書き換える『学び合い』

私が提唱する「添育(そういく)」は、指示や命令による「支配」を手放し、環境を整え、相手の自律的な成長を信じて「待つ」アプローチです。私はこれまで、教育学、心理学、脳科学、組織論などから、500近い理論を学び、それらを「人が自ら育つことに寄り...
育児パパ記録

10ヵ月目の育休を振り返って、の話【育児パパ記録】

どうも、ふたばです!元旦生まれの我が子、遂に1歳となりました✨1歳になり(とはいえ修正は11ヵ月ですが)、最初の1ヵ月間を振り返っていきたいと思います✨まずは何と言っても、先ほども書いたように元旦に1歳となりまして!一升餅を背負ったり、新年...
添育(そういく/Soiku)

【第12回】「添育」の種をまき、すべての伴走者と共に歩む

全12回の連載、最後までお付き合いいただき本当にありがとうございました。「教育」という言葉に感じた小さなトゲの正体を探る旅は、一つの確信にたどり着きました。それは、今ある実践を否定するのではなく、その「OS」を書き換えることで、目の前の景色...
添育(そういく/Soiku)

【第11回】『相互添育』 リーダーが楽になり、チームが勝手に育ち始める「生態系」の作り方

ここまで第7回から第10回にかけて、添育(そういく)の【マインドセット】と、【整える】【観る】【待つ】という3つの基本スキルを学んできました。これらは、目の前の一人と向き合うための強力な武器です。しかし、学校の先生であれ、企業のマネージャー...