添育(そういく/Soiku) 【添育理論Vol.3・核心編3】リーダーは「上」ではなく「下」に立つ。支配を捨てる覚悟」サーバント・リーダーシップ」 前回まで、子どもたちが自律するための「環境(『学び合い』)」と「仕組み(自己調整学習)」についてお話ししてきました。「よし、環境は整えた。子どもたちのエンジンも信じよう!」頭ではそう理解していても、いざ現場に立つと、私たち大人の中にある「古... 2026.02.03 添育(そういく/Soiku)