添育(そういく/Soiku) 【第9回】『スキル②:観る』 評価の色眼鏡を外し、成長の「兆し」を捉える観察術 環境が整い、子どもが自ら一歩を踏み出した。その時、私たち大人は何をしているでしょうか?「ちゃんとできているかな?」「間違っていないかな?」と、腕組みをして監視しているとしたら、それはまだ「教育(管理)」の視点です。添育(そういく)の二つ目の... 2026.01.25 添育(そういく/Soiku)